Εκδηλώσεις

‹ Zurück

Ανήκουμε! Συνεργαζόμαστε! Σπάμε τον κύκλο της βίας! Αλλάζουμε!

      

    

  

Το 1ο Δημοτικό Σχολείο Μαραθώνα συμμετείχε στην εκδήλωση παρουσίασης των δράσεων κατά της Ενδοσχολικής Βίας και του Εκφοβισμού, που πραγματοποιήθηκε το Σάββατο 31 Μαΐου 2025, στο 1ο Δημοτικό Σχολείο Παιανίας, στο πλαίσιο των δράσεων σχολικών μονάδων της Διεύθυνσης Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Ανατολικής Αττικής.

Οι επισκέπτες της εκδήλωσης είχαν την ευκαιρία να περιηγηθούν στα εικαστικά έργα των μαθητών, να παρακολουθήσουν παρουσιάσεις και βίντεο από τα συμμετέχοντα σχολεία, και να απολαύσουν θεατρικά δρώμενα και τραγούδια με κοινό παρονομαστή τη δύναμη του «εμείς».

✦ Το τμήμα Β1 με υπεύθυνη εκπαιδευτικό την κ. Τσαπνίδου Μαρία (ΠΕ70)

Οι μαθητές/τριες του Β1 συμμετείχαν στον εκπαιδευτικό όμιλο Κοινωνικής και Ψυχικής Υγείας, στο πλαίσιο του οποίου τίμησαν την 6η Μαρτίου, Πανελλήνια Σχολική Ημέρα κατά της Βίας. Μελέτησαν το τρυφερό βιβλίο «Ο φεγγαροσκεπαστής» του Éric Puybaret και εντόπισαν την ανάγκη για συλλογική υποστήριξη και αλληλεγγύη.

Παραλληλίζοντας τον φεγγαροσκεπαστή με ένα παιδί που ζητά βοήθεια, δημιούργησαν τις δικές τους «σκάλες αλληλεγγύης», όπου κάθε σκαλοπάτι αντιπροσώπευε μία αξία που ενδυναμώνει την ομάδα. Μέσα από αυτήν τη βιωματική προσέγγιση, οι μαθητές ανέδειξαν τη δύναμη του «εμείς» έναντι του «εγώ» ως απάντηση στη βία και στον αποκλεισμό.

✦ Το τμήμα Δ με υπεύθυνο εκπαιδευτικό τον κ. Βέρρα Στέργιο (ΠΕ70)

Η Δ τάξη παρουσίασε την πρωτότυπη ταινία μικρού μήκους «Ο Θυμός του Γιώργου», η οποία δημιουργήθηκε με τη μέθοδο της ψηφιακής αφήγησης. Το έργο συνδύασε γλωσσική έκφραση, συνεργασία, δημιουργικότητα και αξιοποίηση των Τ.Π.Ε. Οι μαθητές/τριες ανέλαβαν ρόλους, έγραψαν το σενάριο και, τελικά, συνέθεσαν την ιστορία με το λογισμικό Toontastic 3D.

Η υπόθεση της ταινίας εκτυλίσσεται στο προαύλιο, όπου ο ήρωας, ο Γιώργος, σπρώχνει συμμαθητές και απομονώνεται. Μέσα από τη διαμεσολάβηση του δασκάλου, αναστοχάζεται, ζητά συγγνώμη και ξαναβρίσκει τη θέση του στην ομάδα. Μέσα από ερωτήσεις ανατροφοδότησης, τα παιδιά ανέλυσαν τη συμπεριφορά του ήρωα και αναγνώρισαν τη σημασία της ενσυναίσθησης, της αλλαγής και της δεύτερης ευκαιρίας.

✦ Το τμήμα Ε2 με υπεύθυνη εκπαιδευτικό την κ. Βασιλοπούλου Αναστασία (ΠΕ70)

Οι μαθητές/τριες του Ε2 εμπνεύστηκαν από το βιβλίο «Οι Επιστήμονες» της Αγγελικής Δαρλάση, εστιάζοντας στην ιστορία «Η λύπη έχει γεύση αλμυρή - Ο Γιώργος», που αναφερόταν στον Γιώργο Παπανικολάου. Μέσα από το αφήγημα της παιδικής του ηλικίας και την εμπειρία του αποκλεισμού, τα παιδιά προβληματίστηκαν για τις έννοιες της διαφορετικότητας, του σεβασμού και της αποδοχής.

Η κα Βασιλοπούλου Αναστασία οδήγησε τους μαθητές σε μια βιωματική εξερεύνηση της διαφορετικότητας, της εσωτερικής δύναμης και του σεβασμού. Ο μικρός Γιώργος δέχτηκε κοροϊδίες αλλά τελικά, αναδείχθηκε σε έναν από τους σπουδαιότερους γιατρούς του κόσμου – τον δημιουργό του τεστ ΠΑΠ. Οι μαθητές/τριες συζήτησαν, ταυτίστηκαν, έβαλαν τον εαυτό τους στο «δέντρο της τάξης» και είπαν STOP στη βία, ονειρευόμενοι ένα μέλλον πιο δίκαιο και ανθρώπινο.

Αναγνώρισαν χαρακτηριστικά των ηρώων μέσα στον εαυτό τους, μπήκαν σε ρόλους και εξέφρασαν τα συναισθήματά τους. Τέλος, δημιούργησαν ένα «δέντρο συμπερίληψης», στο οποίο τοποθέτησαν τον εαυτό τους και το συναίσθημά τους, ως μια συμβολική πράξη συμμετοχής και αποδοχής.

Η εκδήλωση αποτέλεσε για την εκπαιδευτική κοινότητα μια μοναδική ευκαιρία έκφρασης, συνεργασίας και αναστοχασμού. Τα παιδιά, μέσα από ιστορίες, παιχνίδι, τέχνη και τεχνολογία, έδειξαν πως ο κύκλος της βίας μπορεί να σπάσει, όταν υπάρχει χώρος για τον άλλον, όταν οι παρατηρητές ενεργοποιούνται, όταν η ομάδα ενώνει τις δυνάμεις της και ανήκει.

Συνεχίζουμε να καλλιεργούμε την ενσυναίσθηση, την αλληλεγγύη και την ευθύνη. Για ένα σχολείο που χωράει όλους και όλες.